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Lernhafen









Konzept



Stand Oktober 2019











Kurt-Tucholsky-Schule,

Richard-Wagner-Str. 41

24943 Flensburg





  1. Ausgangslage

Das gemeinsame Lernen in den Klassen der Gemeinschaftsschule bietet allen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zusammen – unabhängig von ihrem Leistungsvermögen – die Schullaufbahn zu absolvieren. Allerdings stehen LehrerInnen vor immer neuen Herausforderungen, die das individuelle Fördern der Kinder schwierig machen.

Die Lehrkräfte versuchen, im herkömmlichen Unterricht mit diesen Herausforderungen umzugehen, bzw. jedes Kind nach seinen Möglichkeiten zu fördern. LehrerInnen und SchülerInnen melden folgende Schwierigkeiten zurück:

Um diesen Herausforderungen gewachsen zu sein, muss das herkömmliche Stundensystem verändert werden.



  1. Ziele





  1. Zielgruppe

  1. Ort

Die Kurt-Tucholsky-Schule ist eine Gemeinschaftsschule mit gymnasialer Oberstufe. Ca. 1000 SchülerInnen werden von ca. 90 LehrerInnen unterrichtet. Die Jahrgänge sind im Schnitt fünfzügig.





  1. Umsetzung

Inspiriert durch Hospitationen bei verschiedenen Preisträgerschulen entstand ein Konzept, das anstrebt, die oben genannten Probleme zu minimieren.











Stundenplan einer 5. oder 6. Klasse

Mo

Di

Mi

Do

Fr

Ankerplatz

Anker

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Anker

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Projektkurs

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Projektkurs

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Kreativzeit

Ankerplatz

Kreativzeit

Sport

KLU

Kreativzeit

Ankerplatz

Kreativzeit

Sport

KLU



Stundenplan einer 7. Klasse:

Mo

Di

Mi

Do

Fr

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Wahlpflichtkurs

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Wahlpflichtkurs

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Ankerplatz

Kunst

Entdeckerzeit

Entdeckerzeit

Entdeckerzeit

Ankerplatz

Kunst

Entdeckerzeit

Entdeckerzeit

Entdeckerzeit

Wahlpflichtkurs

Sport

Entdeckerzeit

Entdeckerzeit

Entdeckerzeit

Wahlpflichtkurs

Sport





Zeiten im Lernhafen:

















  1. Wirkung/Vision

Die Beobachtungen während der ersten beiden Jahre haben gezeigt, dass das Konzept des Lernhafens eine gute Möglichkeit sein kann, um die oben angegebenen Ziele zu erreichen:

Es wäre spannend zu sehen, wie die SchülerInnen auch in älteren Klassenstufen mit diesem Lernsystem umgehen, wie sie immer selbstständiger werden und eventuell in der Oberstufe ganz ohne Hilfsmittel wie das Logbuch und die wöchentlichen Gespräche auskommen.

Das Konzept des Lernhafens stellt eine gute Möglichkeit dar, in heterogenen Lerngruppen allen SchülerInnen und LehrerInnen gerecht zu werden.


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Letzte Änderung: 2019-10-30 05:28    © 2019 HPS     Kontakt  Webmaster ubuntu